نتایج جست و جو :
برگزاری دوره آموزش نرم افزار تکسا سازمان گسترش و نوسازی صنایع ایران
۶ بهمن ۱۳۹۸

برگزاری دوره آموزش نرم افزار تکسا  در سازمان گسترش و نوسازی صنایع ایران […]



همایش فصلی مدیریت پروژه: بارویکرد تحلیل کسب و کار در سازمان های پروژه محور
۲۲ خرداد ۱۳۹۸

برای اولین بار در ایران همایش فصلی مدیریت پروژه: با رویکرد تحلیل کسب و کار در سازمان های پروژه محور توسط سازمان جهاد دانشگاهی صنعتی شریف مرکز آموزش های تخصصی کاربردی برگزار میگردد. […]



تربیت مدیر ارشد حرفه ای
۲۲ آبان ۱۳۹۷

-رهبری و رفتار سازمانی

  • مبانی روانشناسی
    • شخصیت
    • ادراک
    • انگیزش (از مفاهیم تا کاربردها)
    • کاربرد روانشناسی در سازمان
  • ارزشها
  • نگرشها
  • رضایت شغلی
    • تشکیل گروه، مقام، ترکیب گروه، نقش،انسجام گروهی
    • گروه و تیم، ویژگیهای تیم، تیمهای اثربخش
    • ارتباطات، ،شبکه‌های ارتباطی،انواع شبکه ها
    • رهبری
    • نظریه های کلاسیک رهبری
    • نظریه های رفتاری
    • نظریه های اقتضایی
    • نظریه های نوین رهبری
    • کاربردهارفتار سازمانی
      • ساختار سازمان
      • انواع ساختارهای سازمانی
      • ساختارهای مکانیکی، ارگانیکی
      • فناوری سازمان
      • تناسب ساختار و فناوری سازمان
      • فرهنگ سازمانی
      • مفهوم فرهنگ سازمانی
      • انواع فرهنگ سازمانی
      • نظری های فرهنگ سازمانی
      • مدیریت فرهنگ سازمانیتصمیم گیری فردیتعاریف و مفاهیم رفتار گروهی

-توسعه استراتژیک منابع انسانی

مبانی توسعه منابع انسانی

  • نقش منابع انسانی در توسعه و تحول سازمان
  • تفکر سیستمی در تبیین مسائل نیروی انسانی
  • تبیین مدل سیستمی توسعه استراتژیک منابع انسانی

تدوین استراتژی منابع انسانی

  • نقش استراتژیک مدیریت منابع انسانی
  • دیدگاه سرمایه گذاری به مدیریت منابع انسانی
  • تدوین استراتژی منابع انسانی
  • استراتژی های کارمندیابی
  • استراتژی های حقوق و دستمزد
  • استراتژی های حقوق و دستمزد
  • استراتژی های ارزیابی عملکرد
  • استرتژی های روابط کار
  • استراتژی های آموزش و توسعه
  • استراتژی حفظ و نگهداری نیروی انسانی
  • استراتژی مدیریت استعداد
  • تحلیل جامع نقاط مرجع در تدوین استراتژی منابع انسانی

توسعه استراتژیک منابع انسانی

  • همراستا سازی استراتژی منابع انسانی
  • نقشه استراتژی منابع انسانی
  • آشنایی با الگوی معماری منابع انسانی
  • کارراهه استراتژیک شغل
  • نقشه راه عملکرد فرد
  • کارت امتیاز عملکرد فرد
  • شاخص های کلیدی عملکرد منابع انسانی
  • مدل شایستگی منابع انسانی
  • برنامه تحول فردی
  • سیستم ارزیابی عملکرد فردی
  • سیستم بازخور منابع انسانی
  • سیستم عارضه یابی منابع انسانی
  • توسعه و همراستا سازی برنامه های توانمندسازی و آموزش
  • مدیریت یکپارچه منابع انسانی
  • طراحی مجدد سیستم های کاری
  • مداخلات اثربخش در توسعه منابع انسانی

-مدیریت استراتژیک

  • آشنایی با مفهوم مدیریت استراتژیک
  • مدل های برنامه ریزی استراتژیک
  • تعیین گروههای مشتری-محصول برای شرکت
  • تعیین اهداف کسب و کار
  • تدوین نقشه استراتژی های فعلی
  • بررسی و انتخاب استراتژی
  • ایجاد تناسب میان استراتژی و فرهنگ سازمانی

-مدیریت بازاریابی

  • کلیات بازاریابی و ارزیابی نقش حساس بازاریابی در عملکرد سازمان
  • برنامه ریزی استراتژیک بازارگرا
  • مدیریت اطلاعات بازاریابی و اندازه گیری تقاضای بازار
  • تحقیقات بازاریابی ملی و بین المللی
  • محیط شناسی بین المللی و بررسی محیط بازاریابی
  • تجزیه و تحلیل بازار مصرف کننده و رفتار خریدار
  • تجزیه و تحلیل بازار تجاری و رفتار خریدار تجاری
  • تجزیه و تحلیل صنایع و رقبا
  • بخش بندی بازار و انتخاب بازارهای هدف و تعیین جایگاه در بازار
  • تکوین و تولید کالاهای جدید و استراتژی های بازاریابی رهبران، چالشگران، دنباله روها و ….
  • توزیع کالاها، کانالهای توزیع و توزیع فیزیکی کالا
  • قیمت و استراتژی های قیمت گذاری
  • تبلیغات، پیشبرد فروش و روابط عمومی
  • سازماندهی، اجرا، ارزیابی و نظارت در فعالیت های بازاریابی

-مدیریت مالی

  • عناصرتشکیل دهنده صورت‌های مالی و ارتباط بین آنها
  • معرفی ثبت های مالی
  • ضرورت استقرار کنترل های داخلی موثر
  • مفاهیم نظری گزارشات مالی
  • هزینه یابی و طبقه بندی هزینه ها
  • معرفی سیستم های هزینه یابی
  • معرفی صورت های مالی و نحوه ارائه این گزارشات
  • آشنائی با گزارشات حسابرسی مستقل و داخلی
  • انواع گزارشات مالی
  • تجزیه و تحلیل صورت های مالی
  • آشنائی با مقررات مالیاتی و بیمه ای

-کلیات حقوق تجارت

آشنائی با کلیات حقوق تجارت

  • معرفی قانون تجارت و سایر قوانین تجاری
  • جایگاه تجارت و کسب و کار در قانون اساسی
  • آشنائی با فعالیتهای تجاری
  • آشنائی با انواع شرکتهای تجاری و مقررات مشترک آنها
  • تفاوت شرکتهای تجاری و چگونگی انتخاب قالب حقوقی مناسب برای کسب و کار جدید

آشنائی با ساختار اداری شرکتهای سهامی (مجامع،  مدیران و بازرسین) مقایسه با سایر شرکتها

  • مسئولیت مدیران
  • مبانی حقوقی مسئولیت حقوقی و کیفری اشخاص
  • آشنائی اجمالی با وظایف و ماموریتهای مدیران
  • اصل استقلال شخصیت حقوقی شرکت از مدیران آن
    موارد مسئولیت تضامنی مدیران در مقابل طلبکاران شرکت
  • مسئولیت جمعی و فردی مدیران در خصوص بدهی های مالیاتی شرکت
  • آشنائی با برخی عناوین جرائم کیفری قابل انتساب به مدیران بر اساس قانون تجارت
  • مسئولیت کیفری شخص حقوقی شرکت و مدیران آن با توجه به قانون مجازات اسلامی مصوب
    ۱۳۹۲و قوانین دیگری نظیر قانون مبارزه با قاچاق کالا و ارز
  • مسئولیت حقوقی و کیفری مدیران شرکت در اسناد تجاری صادره شرکت

-کارگاه آموزشی تفکر سیستمی

  • آشنایی فراگیران با رویکرد اندیشه سیستمی
  • آشنایی فراگیران با مفاهیم بنیادین مطرح در تفکر سیستمی
  • آشنایی فراگیران با مهارت‌های پنج‌گانه در تفکر سیستمی
  • آشنایی فراگیران با موانع تفکر سیستمی

-کارگاه آموزشی مدیریت زمان

  • رابطه مدیریت زمان وکسب وکار
  • استعاره های زمان
  • جنبه های گوناگون زمان
  • اپیدمی «کاروشی» در ژاپن
  • تفاوت های فرهنگی و نگرش به زمان
  • فرآیند بهبود مدیریت زمان
  • چرخه مدیریت زمان
  • اصول مدیریت زمان
  • تکنیک های به کار گرفته شده درمدیریت زمان

-آشنایی با اصول ،‌ فنون و هنر مذاکره

  • آشنایی با اصول و ارکان مذاکره
  • اهداف و تاکتیکهای مذاکره
  • فرآیند مذاکره و مراحل آن
  • الگوهای ارتباطی در مذاکرات
  • رویکردها و ترفندهای رایج در مذاکره

جزئیات سرفصل ها

رزومه مدرسین دوره



ششمین سمپوزیوم مدیران حرفه ای پروژه
۱۴ آبان ۱۳۹۷

ششمین سمپوزیوم مدیران حرفه ای پروژه با حمایت معنوی مرکزآموزش های تخصصی_کاربردی جهاددانشگاهی صنعتی شریف برگزار می شود.

[…]



بیست و پنجمین دوره تربیت کارشناس اتوماسیون صنعتی
۷ مرداد ۱۳۹۷

برگزاری بیست و پنجمین دوره تربیت کارشناس اتوماسیون صنعتی در سازمان جهاد دانشگاهی شریف

[…]



آنچه درباره مدیریت پروژه باید بدانیم
۲۴ اردیبهشت ۱۳۹۷

ریشه‌ مدیریت پروژه به روش‌ها و فرآیندهایی برمی‌گردد که حدود صد سال پیش در کسب‌و‌کار توسعه پیدا کردند. […]



آموزش های سازمانی
۲۰ اسفند ۱۳۹۶

معرفی واحد آموزش سازمانی

سازمان جهاد دانشگاهی صنعتی شریف از سال ۱۳۵۹ با مأموریت گسترش تحقیقات و شکوفایی روحیه نوآوری برای نیل به خود اتکایی و ایجاد پلی میان دانشگاه، بخش صنعتی و خدماتی کشور تأسیس گردید. این مأموریت از طریق هدایت و اجرای پروژه های تحقیقاتی و مهندسی در زمینه های مختلف علوم و فناوری ، ارتقاء و توسعه آموزش هایتخصصی کاربردی صورت می گیرد. در این راستا جهاد دانشگاهی در چهار حوزه

تحقیقات مهندسی

آموزش

اشتغال 

فرهنگ به فعالیت میپردازد.

معاونت آموزشی این سازمان مفتخر است با ارائه آموزش های روزآمد و بهره گیری از اساتید مجرب و متعهد کشور و نیز به پشتوانه سال ها تجربه در زمینه فعالیت آموزشی ، گامی هر چند کوچک در ارتقای سطح دانش و مهارت های جامعه بردارد و طی بیش از سی سال فعالیت علمی، ضمن همکاری با صنایع مختلف کشور بیش از ۲۳۰۰ طرح و پروژه تحقیقاتی-مهندسی را با موفقیت اجرا کرده است. فعالیت‌های آموزشی این معاونت در قالب تدوین و ارائه دوره‌های تحصیلات تکمیلی، آموزش عالی، دوره‌های آزاد و تک پودمان‌های تخصصی در موضوعات مختلف فنی مهندسی، علوم پایه، مدیریت و علوم انسانی می باشد.

در همین راستا واحد سازمانی این مجموعه با پژوهش هاى انجام شده و نیازسنجى از صنایع مختلف اقدام به طراحى و اجرای بیش از ۱۲۰۰ دوره آموزشى در ۲۱ شاخه تخصصى و در ۳۲ زیرشاخه نموده است. این واحد با اتکا به توانمندی‌های خود اقدام به نیازسنجی آموزشی، طراحی و اجرای آزمون‌های مختلف شغلی و مهارتی در دستگاه‌ها و نهاد‌های دولتی وغیر دولتی در سطح کشور می‌نماید. فعالیت‌های مزبور در دو سرفصل خدمات آموزشی و توسعه منابع انسانی با همکاری گروه‌های پژوهشی انجام می شود

برای مشاهده دوره های آموزشی سازمانی کلیک کنید

مزیت های آموزش سازمانی

– ارتقاء سطح کیفی سرمایه انسانی بخش دولتی از طریق افزایش سطح توانایی دانش و مهارت کارمندان دولت

– توانمندسازی و توسعه مدیران جهت ایفای مؤثر نقش ها و وظایف مدیریتی

– آماده سازی کارمندان دولت از بعد دانش، مهارت و شایستگی شغلی برای ارتقاء به رده های شغلی بالاتر

– افزایش اثربخشی و کارایی در ارائه خدمات دولتی از طریق توسعه دانش و مهارت های متصدیان مشاغل

– تطبیق محتوای دوره های آموزشی با فرایندها و چالش های پیش روی سازمان
– صرفه جویی در هزینه های آموزشی، سفر و اقامت و درحال افزایش تعداد فراگیران و نیز انعطاف پذیری در محل و زمان برگزاری دوره

– ارزیابی دوره ها بر اساس پروژه یا آزمون، مطابق با فرآیندها و موقعیت های شغلی سازمان
– تیم سازی و ایجاد کارگروه تخصصی از همکاران با وظایف شغلی مختلف، ارائه راهکارهای عملی برای مسائل سازمانی و نیز ایجاد روحیه همکاری

توانایی اجرا دوره های آموزشی در محل کارفرما، سازمان جهاد دانشگاهی، شهرستانهای زیارتی و تفریحی و خارج از کشور
– اجرای دوره های آموزشی بصورت مشارکتی با کارفرما و ارائه گواهینامه مشترک
– اجرای دوره آموزشی با استفاده از اساتید معرفی شده توسط کارفرما و یا ارائه سرفصل های اختصاصی کارفرما
– دارای مجوز برگزاری دوره های آموزشی عالی آزاد از وزارت علوم و تحقیقات فناوری
– برگزاری دوره های استاندارد آموزشی با توجه به پذیرش مسئولیت دبیرخانه کمیته استانداردهای آموزشی TC232 با عنوان «خدمات آموزشی خارج از تحصیلات رسمی»
این واحد با تکیه بر تجربه بیش از ۲۷ سال فعالیت آموزشی و انجام بیش از ۲۳۰۰ طرح مهندسی – تحقیقاتی و اخذ گواهی تایید صلاحیت آموزشی از سازمان ملی استاندارد ایران با کسب رتبه اول در سطح ملی و بهره گیری از توان علمی و تجربی اساتید دانشگاه، متخصصین و مدیران ارشد صنعت آمادگی دارد نیازهای آموزشی مورد نیاز سازمان ها و مراکز مهندسی، صنعتی و فناوری را در کلیه نقاط کشور مرتفع سازد. در این راستا این واحد با پژوهش های انجام شده و نیازسنجی از صنایع مختلف اقدام به طراحی ۱۲۰۰ دوره آموزشی در ۲۱ خوشه تخصصی و در ۳۲ زیرخوشه نموده است

فرایند آموزش در سازمان ها

در این بخش با مراحل فرآیند آموزش پرسنل آشنا خواهید شد. فرایند آموزش در سازمان ها، معمولاً از مراحل زیر تشکیل می شود

در مرحله تعیین هدف، استراتژی آموزش تدوین گشته و اهداف آموزشی تعیین می گردد.

در مرحله نیازسنجی آموزش، نوع و مقدار آموزش به تفکیک پرسنل، تعیین می گردد. در این مرحله به این سؤالات پاسخ داده می شود:

چه کسی باید آموزش ببیند؟

چه نوع آموزشی برای رفع نیاز در داخل و خارج سازمان مورد نیاز است؟

در مرحله طراحی، یک طرح یا پلن آموزشی تهیه می شود که شامل این اطلاعات می باشد:

۱- عناوین آموزشی

۲- سرفصل های آموزشی

۳- اهداف آموزشی

۴- محتوای آموزشی

۵- فناوری آموزش

۶- روش آموزش

 ۷- روش ارزیابی

۸- ویژگی مدرسین

در مرحله برنامه ریزی آموزشی، اهداف، انتظارات، شرکت کنندگان، روش ها، زمانبندی اجرا، منابع مورد نیاز و ملاک های ارزشیابی برای سیستم آموزشی سازمان، تعیین می گردد

مرحله اجرای آموزش، شامل پشتیبانی های لازم برای اجرای برنامه های آموزشی (قبل از آموزش، حین آموزش، بعد از آموزش) می باشد.

در مرحله ارزشیابی و نظارت، نتایج آموزش از طریق ملاک ها و استانداردهای از پیش تعیین شده، اندازه گیری می گردد و مشخص می شود که آیا سرمایه گذاری سازمان در امر آموزش موجب بهبود عملکرد کارکنان و یا افزایش بهره وری و کارآیی سازمان شده است؟

درخواست همکاری آموزشی:

سازمان ها و شرکت های متقاضی به منظور همکاری و اجرای دوره های آموزشی و یا جهت کسب اطلاعات خواهشمند است ضمن تماس با شماره تلفن ۶۶۰۷۵۶۲۳ ، نامه درخواست خود را به شماره فکس ۶۶۰۷۵۶۲۳ ارسال نمایند

برخی از سازمان های دولتی و غیر دولتی، خصوصی، اصناف و اتحادیه ها و.. طرف قرارداد با سازمان جهاد دانشگاهی صنعتی شریف:



اهداف و ماموریت
۱۳ اسفند ۱۳۹۶

مرکز با هدف ارتقاء سطح علمی و توان تخصصی منابع انسانی کشور ایجاد شده است. این مرکز با تکیه بر اساتید، مشاوران و نیروهای مجرب و همچنین امکانات و تجهیزات آموزشی مناسب و با در نظر گرفتن نیازهای واقعی صنعت کشور تمرکز خود را بر ارائه آموزش های تخصصی و حرفه ای و پژوهش های مرتبط جهت انتقال دانش تکنولوژی های روز جهان و رفع نیاز تخصصی دانش آموختگان دانشگاه ها، کارشناسان، متخصصین و مدیران سازمان ها و صنایع کشور بنا بنا نهاده است. همچنین انعطاف پذیری، تنوع خدمات آموزشی و تعامل صادقانه و پایدار با مراکز مهندسی، سازمان ها، صنایع و دستگاه های اجرایی از دیگر اهداف مرکز می باشد.



توانمندی ها و سوابق
۱۳ اسفند ۱۳۹۶

۱-  برخورداری از شبکه اساتید و متخصصان صنعتی و اعضای هیات علمی دانشگاه ها و مراکز پژوهشی
‏۲-  نیازسنجی آموزشی و تهیه استاندارد های شغلی و آموزشی برای مشاغل و مهارت ها
۳- تدوین و اجرای دوره های آموزشی حضوری و مجازی در قالب کوتاه مدت و بلند مدت
‏‏۴-  تهیه و اجرای طرح های آموزش و توانمند سازی منابع انسانی برای کلیه سازمان ها و صنایع
‏‏‏‏‏۵-  تعریف و اجرای مطالعات و تحقیقات آموزشی مورد نیاز ارگان ها و سازمان ها ‏‎ ‎
۶- برگزاری سمینارها و کنفرانس های آموزشی ملی و بین المللی
۷-  مستند سازی تجربیات و فرایند های کاری سازمان ها با هدف آموزش و ارتقاء شایستگی ها



logo